اگر به دنبال مقاله معماری بیونیک هستید تا به اطلاعات معماری خود اضافه کنید پیشنهاد میکنم که این مقاله از وب سایت تخصصی معماری را از دست ندهید تا شما عزیزان را با معماری بیونیک آشنا سازیم , در وب سایت تخصصی معماری در بخش های مختلف همچون مقالات و پاورپوینت نمونه های مختلفی از مقالات مختلف همچون مقاله معماری بیونیک ارائه داده ایم و در این مقاله نیز به ارائه نمونه پروژه دیگری با عنوان مقاله معماری بیونیک می پردازیم که در ادامه جزئیات بیشتری در این رابطه ارائه شده است .
روانشناسی رنگ در محیط کار تعریف رنگ: در سال ۱۶۶۶، اسحاق نیوتن، دانشمند نامدار انگلیسی، کشف کرد که چنانچه نور خالص سفید از یک منشور عبور داده شود، به رنگهای قابل رؤیت تجزیه میشود. نیوتن همچنین کشف کرد که هر رنگ از یک طول موج منحصر به فرد تشکیل شده و قابل تجزیه به رنگهای دیگر نیست.
آزمایشهای بعدی نشان داد که با ترکیب نورها میتوان رنگهای مختلف را ایجاد کرد. برای مثال، نور قرمز در ترکیب با نور زرد، رنگ نارنجی را به وجود میآورد.رنگی که بر اثر ترکیب دو رنگ دیگر به وجود آید را ترکیبی میگویند. بعضی از رنگها، مثل زرد و ارغوانی، در صورت ترکیب شدن، همدیگر را خنثی میکنند و نور سفید میسازند. این رنگها را نیز رنگهای مکمّل مینامند.
رنگهای سرد برای محیطهایی که نیاز به فعالیت بدنی زیادی دارند، مناسب هستند. این نوع رنگها ملایم و آرامبخش هستند و از خستگی افراد در محیط میکاهند. رنگ آبی موجب ایجاد محیطی آرام و صلح آمیز میشود و هیجانات را از کارکنان دور میکند. اگر دقت کرده باشید در بیمارستانها، جراحان با رنگ سبز وارد اتاق عمل میشوند زیرا این رنگ میتواند به بیماران آرامش دهد. همچنین تسکین دهنده بوده و میتواند از تنشها و فشار روانی ناشی از کار بکاهد.
رنگ سبز یادآور طبیعت و رنگ آبی تداعی کننده دریا و آسمان است. بنابراین میتوانند آرامش و صلح را در محیط کار برقرار نمایند. در صورتی که محیط کار شلوغ باشد، کارکنان بیشتر نیازمند آرامش هستند. بنابراین رنگهای سبز و آبی متناسب با محیطهای پر رفت و آمد است.
محیطهایی که آرام و بدون ورود و خروج ارباب رجوع هستند، نیاز به هیجان دارند. در این محیطها آرامش حکم فرماست و به همین دلیل ممکن است پرسنل دچار خواب آلودگی شوند. استفاده از رنگهای تند و آتشین میتواند آنها را به وجد آورد. از جمله رنگهای زرد و قرمز و نارنجی در ردیف رنگ های گرم هستند که هیجانات را تحریک میکند و مانع از کسلی و تنبلی کارکنان میشود.
این رنگها بیشتر در اتاقهای کنفرانس استفاده میشود که افراد را برای مشارکت در بحثها تهییج میکند و موجب دستیابی به نتایج مطلوب میشود. در برخی موارد استفاده از سایر رنگهای خنثی، همچون خاکستری و کرم در کنار رنگهای گرم تاثیرگذاری بیشتری دارد و نوعی تعادل را پدید میآورد.
رنگ زرد پرانرژی و گرم است و بیشتر برای راهروهای باریک استفاده میشود. رنگ نارنجی، چالشی است و یک رنگ انرژیزا به شمار می رود و بیشتر برای سالنهای غذاخوری و سلف سرویس در محیط کار کاربرد دارد. ترکیب رنگ قرمز با خاکستری نوعی متانت و وقار را به محیط میبخشد.
پاورپوینت بررسی معماری شهرستان کندوان :این فایل حاوی مطالعه بررسی معماری شهرستان کندوان می باشد که به صورت فرمت PowerPoint در ۳۵ اسلاید در اختیار شما عزیزان قرار گرفته است، در صورت تمایل می توانید این محصول را از فروشگاه خریداری و دانلود نمایید.
فهرست
تاریخچه
موقعیت جغرافیایی
ملاحظات اقلیمی
ملاحظات معماری
نمونه شناسی ( مسکن )
واحدهای عمومی روستای کندوان
نگاهی بر معماری صخره ای در سایر نقاط
مقایسه شهرستان گورمه و کندوان
آشنایی با ده اثر معماری ثبت شده در یونسکو
یونسکو، بازوی علمی، فرهنگی و آموزشی سازمان ملل متحد در سال ۱۹۷۲، تشکیل کنوانسیونی برای شناسایی، حفاظت و معرفی میراث فرهنگی و طبیعی بشر در گوشه و کنار جهان را تصویب کردنقش یونسکو در امور گردشگری بهتدریج و از زمان عهدهداری وظیفه مهم حمایت از توسعه فرهنگی در مرکز وظایف آن قرار گرفت. تاکنون ۱۸۰ کشور دنیا کنوانسیون میراث جهانی را امضا کردهاند و نزدیک به ۸۰۰محوطه فرهنگی و طبیعی در فهرست میراث جهانی یونسکو به ثبت رسیده است.
فهرست میراث جهانی یونسکو در ایران شامل ۱۹ مکان میباشد که در میراث جهانی یونسکو به ثبت رسیدهاند. تمام ۱۹ مکان فرهنگی میباشند. ارگبم و فضای فرهنگی آن جز مکانهای در خطر نابودی قرار داده شده بوند ولی در اجلاس اسال ۲۰۱۳ که از ۱۶ تا ۲۷ ژوئن برگزار شد از این فهرست خارج شدند. ارگ بم ایران پس از زلزله یک دهه پیش در بم به شدت تخریب شد و از آن زمان در فهرست آثار در خطر قرار گرفت، اما با توجه به مرمتهای انجام شده در طول سالهای گذشته سازمان یونسکو ارگ بم را از فهرست آثار در خطر خارج کرد.[۱]
میراث جهانی یونسکو نام عهدنامهای بینالمللی است که در تاریخ ۱۶ نوامبر ۱۹۷۲ میلادی به تصویب کنفرانس عمومی یونسکو رسید. موضوع آن حفظ آثار تاریخی، طبیعی و فرهنگی بشر است که اهمیت جهانی دارند و متعلق به تمام انسانهای زمین، فارغ از نژاد، مذهب و ملیت خاص، میباشند. برپایه این کنوانسیون کشورهای عضو یونسکو، میتوانند آثار تاریخی، طبیعی و فرهنگی کشور خود را نامزد ثبت بهعنوان میراث جهانی کنند. حفاظت از این آثار پس از ثبت در عین باقی ماندن در حیطه حاکمیت کشور مربوطه، به عهده تمام کشورهای عضو خواهد بود. مکانهای میراث جهانی ثبتشده در سازمان یونسکو، مکانهایی مانند جنگل، کوه، آبگیر، صحرا، بقعه، ساختمان، مجموعه و یا شهر هستند.[۲]
ایران سه سال پس از تصویب کنفرانس عمومی یونسکو در تاریخ چهارشنبه ،۲۶ فوریه سال ۱۹۷۵ به کنوانسیون میراث جهانی یونسکو پیوست.[۳] در سال ۱۹۷۹ چغازنبیل با معیارهای (iii، iv)، تخت جمشید با معیارهای (i، iii، vi) و میدان نقش جهان با معیارهای (i، v، vi) نخستین مکانهایی بودند که در ایران به فهرست میراث جهانی یونسکو اضافه شدند.
افزون بر مکانهای ثبت شده مکانهایی مانند، نقش رستم، نقش رجب، طاق بستان، دماوند، شهر تاریخی ماسوله، چشمانداز فرهنگی الموت، قنات گناباد، پارک ملی گلستان، منطقه حفاظت شده ارسباران، کوه سبلان، هگمتانه، مسجد کبود و … نیز برای ثبت در میراث جهانی یونسکو پیشنهاد شدهاند.[۴] مسعود سلطانی فر رئیس سازمان میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری ایران اعتقاد دارد ۴۹ اثر ایران در نوبت ثبت جهانی در یونسکو قرار دارد. این در حالی است که به گفته وی ایران تا ۲۰۰۰ اثر بنایی ظرفیت ثبت جهانی دارد.[۵]
از آنجا که این کاخ دروازه پاسارگاد محسوب میشده، میتوان تاریخ آن را به دوره اول کوروش نسبت داد، اما وجود تاثیر شدید هنر فنیقی در نقش انسان بالدار و آثار هنر لودیه و ایوانی در تراشسنگها، ما را متوجه تاریخی جدیدتر میکند و زمان برآوردن کاخ را به ۵۴۰ تا ۵۳۰ق.م میکشاند.
نقش انسان بالدار (بیشتر…)
گالری ها:
ساختار عمومی گالری ها:
فضای نمایشگاه بخش مهمی در این مجموعه به شمار می رود که خصوصیات آن بر
مجموعه تاثیر می گذارد.
تجربه فرد از فضای سه بعدی نمایشگاه نتیجه ی یک ادراک سریع است.این ادراک در
محیطی با ساختار روشن،آسان تر و با خستگی کمتر به دست می آید تا در فضائی که
ترکیب ضعیف و نا خوانایی دارد.
نمایشگاه نوع خاصی از فضا است که در آن علاوه بر رابطه ی انسان،فضا یک رابطه ی (بیشتر…)
معماری فرهنگسرا
تعریف:
فرهنگسرا ساختمانی است که در آن یک یا چند نهاد فرهنگی فعالیت دارند. در فرهنگسراها معمولاً شرایطی برای آموزش امور گوناگون فرهنگی و اجتماعی و همچنین آموزش پیشهها و هنرهای گوناگون مانند نگارگری، کوزهگری، دوزندگی و جزاینها فراهم میگردد. برخی از فرهنگسراها کتابخانه و انتشارات ویژه خود را نیز دارا هستند. برخی از فرهنگسراها بجز پوشش دادن منطقه خود به فعالیتهای فرامنطقهای نیز میپردازند. بسیاری از فرهنگسراها ویژهکار (تخصصی) اند یعنی فعالیت خود را گرد یک گروه یا یک محور کاری کرده متمرکز میسازند.
فرهنگسراها برپایه شیوه فعالیت به یکی از محورهای سه گانه شخصیت (کیستی)، محتوا (درونمایه) و نهاد میپردازند:
فرهنگسراهای شخصیت محور، عبارتاند از فرهنگسراهای کودک، نوجوان، جوان، دانشجو، دختران، بانو، و سالمند. فرهنگسراهای محتوا محور، عبارتاند از: اندیشه، قرآن، پایداری، هنر، ملل، قانون، تیرهها (اقوام)، ورزش، ماه بهمن، کار، دانشها، تندرستی، طبیعت، و فناوری اطلاعات. فرهنگسراهای نهاد محور، عبارتاند از خانواده، مدرسه، و شهر.
ضوابط و معیارهای طراحی فرهنگسرا
بخش های مختلف فرهنگسرا(بعضی الزامی و بعضی وابسته به نظر طراح دارد).
۱-لابی وزیر مجموعه های آن شامل: (بیشتر…)